В Абакане заложили фундамент инженерного потенциала Хакасии
В Абакане заложили фундамент инженерного потенциала Хакасии
Абакан, Хакасия, да и в целом страна постоянно сталкиваются с парадоксом: куча дипломов и пустые цеха, формальное наличие специалистов при реальном дефиците компетенций. Но сегодня в абаканской 33-й школе, где коридоры привычно гудят детскими голосами, в воздухе витает предвкушение перемен: две наших школы – 32 и 33 – благодаря заключённому весной 2026 года договору сотрудничества между директорами и Сибирским федеральным университетом превращаются в стартовую площадку для будущих творцов технической мысли. С открытием проекта «Инженерная школа» город выходит на новый образовательный уровень, потому что в условиях острого кадрового дефицита модель, которая нами выбрана, на сегодня является, пожалуй, единственно верной: «Школа – вуз – работодатель». Глава города Абакана Алексей Лемин уверен в этом:
– У нас возрождается спрос на инженерные профессии. То, что в нашей стране когда-то было очень развито, сейчас в определённом провале, и в настоящее время инженеров очень сильно не хватает. Кроме этого, у наших школьников есть большой интерес к таким профессиям, и всё больше наших школьников поступают по этому профилю. Поэтому в наших школах – 32 и 33 – будет предпрофессиональная подготовка.
Школьники будут учиться мыслить, и для этого у них будет всё необходимое: проектные работы, оборудование, и, конечно, мы надеемся, что они продолжат учёбу уже по инженерным специальностям.
Хорошо то, что на территории нашего региона есть такое крупное предприятие, как «РусГидро»: впоследствии наши школьники, окончив вуз, могут пойти туда работать, для этого создаются все условия.
Такие проекты у нас в школах – не редкость, предпрофессиональная подготовка востребована, и вузы начинают бороться за своих будущих студентов, заходя в наши школы, и это хорошо.
Председатель Верховного Совета Республики Хакасия Сергей Сокол поддержал абаканское образование в таком важном направлении:
– Алексей Викторович правильно сказал: есть дефицит профессионалов. Модно было быть юристами, экономистами, айтишниками, сейчас очень востребованная профессия – инженеры. Для школьников такой проект – огромная возможность себя реализовать на этом поприще. Уверен, что наши абаканские школы смогут достойно эту нишу заполнить. Благодаря национальному проекту «Молодёжь и дети», который инициирован «Единой Россией», здесь созданы все условия для того, чтобы мы показали себя в стране с самой лучшей стороны. Не у каждого субъекта в стране есть возможность развивать такое направление, в стране всего сто таких школ, а у нас таких школ – две. Вам будет очень интересно, ребята, и учиться, и работать!
Безусловно, углублённое изучение физики, математики, других необходимых дисциплин – это база, фундамент, но кроме этого у 44 десятиклассников будут еженедельные занятия от преподавателей Саяно-Шушенского филиала Сибирского федерального университета, а это – мозговой штурм, прививка от «школярства». Об этом и многом другом рассказал директор Саяно-Шушенского филиала Сибирского федерального университета Андрей Толмачев:
– Проект уникальный. Он был рождён совместно с Администрацией города Абакана, ПАО «РусГидро», школами и высшим учебным заведением - Саяно-Шушенским филиалом Сибирского федерального университета. Уникальность проекта в том, что здесь складываются школьное образование и работа преподавателей высшей школы. те дети, которые сейчас будут выпускниками и придут к нам, будут адаптированы к высшему образованию и иметь набор компетенций, которая позволит им получать повышенные стипендии, участвовать в разных грантовых поддержках.
К тому моменту, как они поступят, они будут иметь научные публикации, будут участвовать в узконаправленных конференциях: гидроэнергетических, энергетических, о которых, в основном, жители Абакана и Хакасии и не знают. Школьникам это даст в дальнейшем получать стипендии не только академические, но и от работодателя, до 150 тысяч рублей в месяц. Это – достойное поощрение студента, чтобы он хорошо учился, участвовал в общественной жизни региона в целом, в волонтёрских движениях.
Наша «Инженерная школа» – возможность получения дополнительных баллов к ЕГЭ, подготовка к разного рода олимпиадам, это открытые двери для школьников. По нашему соглашению со школами дети профильных классов едут учиться раз в месяц к нам в Черёмушки. Этим мы даём возможность акклиматизироваться ребёнку, с ними будут заниматься в том числе и студенты нашего филиала, и это – возможность обрети друзей и старших наставников, которые будут им помогать учиться.
Проект даст возможность Абакану вырастить инженеров, которые останутся на территории и создадут тот фундамент, который нужен не только Хакасии, но и, я думаю, всей России.
Андрей Толмачев рассказал и об отборе в классы. Девятиклассник должен обладать определёнными способностями, и прежде чем попасть в десятый класс, в «Инженерную школу», Саяно-Шушенский филиал СФУ проводит раннюю профориентацию, отбирают тех школьников, которым это направление интересно. Со школьниками предварительно работают психологи, которые проводят анкетирование, определяющее склонности ребёнка и имеющиеся у него компетенции. Также важным является написание школьниками проектов в восьмых-девятых классах по определённой тематике.
Генеральным промышленным партнёром Саяно-Шушенского филиала Сибирского федерального университета и проекта «Инженерная школа» является группа компаний «РусГидро». Шефство «РусГидро» станет мостиком в реальный сектор, где решаются задачи энергетики. Директор филиала ПАО «РусГидро» – Саяно-Шушенская ГЭС имени Петра Степановича Непорожнего» Святослав Полтаранин подчеркнул:
– Я поздравляю вас с таким замечательным начинанием – возрождением русской инженерной школы. В нашей компании – полный цикл, от рождения идеи до строительства самых крупных энергетических объектов, у нас работают чуть меньше 100 тысяч человек, но мы создаём уникальные энергетические объекты. Дорогие ребята! Вам продолжать это великое дело. У вас есть хорошая возможность разобраться в своих стремлениях, понять, чего вы хотите в жизни, и стать настоящими инженерами, которые будут поддерживать и эксплуатировать всё созданное ранее и строить новое. В ваших руках – будущее российской энергетики и будущее нашей страны.
Эмоции родителей тоже стоят отдельного упоминания: кто-то хмурится, прикидывая нагрузку, кто-то загорается, видя, как их ребёнок может начать свою карьеру ещё сидя за школьной партой, потому что партнёры «Инженерной школы» – те самые работодатели, которые заинтересованы в том, чтобы через несколько лет получить не «зелёного» выпускника, а уже подготовленного, мотивированного специалиста.
Что ждёт абаканское образование дальше? Дальше, очевидно, будет масштабирование, потому что одна, две школы – это старт, прорыв, но Абакану нужна система, потому что инженеров не вырастить без таких вот «заводских» школьных классов.
С открытием, абаканская «Инженерная школа»!
11:37 09.09.2026 16+